“坑爹的二代”引兩會(huì)熱議 明星委員教育子女父母言傳身教

2012-03-12 15:05?出處 廣州日?qǐng)?bào)

“走什么樣的路，父母的引導(dǎo)非常重要。”

“我常告誡兒子，要學(xué)會(huì)自己看清和解決障礙。”

坑爹的二代引熱議 教育子女要言傳更要身教

　　網(wǎng)友稱為“坑爹的二代”：富二代、官二代、名人二代這些“坑爹的二代”成了兩會(huì)上的熱議話題，明星委員分享教育子女心得，“坑爹的二代”的教育父母光說(shuō)沒(méi)有用，要做好榜樣，教育子女要言傳更要身教。

　　官二代求愛(ài)不遂毀容少女、區(qū)長(zhǎng)女兒炫富、局長(zhǎng)女兒炫富、初中生炫富、張國(guó)立兒子吸毒被抓等等，“坑爹的二代”的教育問(wèn)題成了社會(huì)所關(guān)注的問(wèn)題。教育子女要言傳更要身教，光說(shuō)是沒(méi)用的，家長(zhǎng)們首先就要做好榜樣。“坑爹的二代”的教育問(wèn)題成了社會(huì)所關(guān)注的問(wèn)題。教育子女要言傳更要身教，光說(shuō)是沒(méi)用的，家長(zhǎng)們首先就要做好榜樣。社會(huì)責(zé)任感從小就要教導(dǎo)，小孩最終要走什么樣的路最后還是要自己選擇。社會(huì)責(zé)任感從小就要教導(dǎo)，小孩最終要走什么樣的路最后還是要自己選擇。

　　明星委員熱議“坑爹的二代” 指出教育子女要言傳更要身教

　　日前，李雙江、張國(guó)立等名人之子紛紛惹上麻煩。在事件曝光后，他們紛紛出面向公眾和受害人道歉。此類事件屢見(jiàn)不鮮，星二代、富二代的教育問(wèn)題引發(fā)社會(huì)關(guān)注，這也成了本屆兩會(huì)上代表委員們的熱議話題。

　　參加兩會(huì)的富人和明星，他們?nèi)绾慰创?ldquo;坑爹的二代”現(xiàn)象？在光鮮的明星效應(yīng)和社會(huì)地位背后，他們又如何在家庭中教育子女？遭遇到什么苦惱？

　　文/ 本報(bào)特派北京記者石善偉、李棟、任朝亮

　　張茵：特別希望把社會(huì)責(zé)任感帶給下一代

　　全國(guó)政協(xié)委員、東莞玖龍紙業(yè)董事長(zhǎng)、女首富張茵很反感“富二代”的提法，對(duì)于頻頻曝光的“富二代”新聞她絲毫不感興趣，也不愿過(guò)多去評(píng)價(jià)。但談起自己的小孩，張茵感到很驕傲。“我有兩個(gè)兒子，大的29歲，是美國(guó)哥倫比亞大學(xué)的金融學(xué)碩士，現(xiàn)在企業(yè)里面工作；小兒子19歲，還在讀書，在美國(guó)哈佛大學(xué)攻讀政治經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位。”

　　對(duì)于小孩成長(zhǎng)道路的選擇問(wèn)題，張茵反問(wèn)道：“父母能安排多少？主要還是靠小孩自己，走什么樣的路最終是他們自己選的。”

　　張茵說(shuō)，小兒子依靠自己的努力考入哈佛大學(xué)，在外人看來(lái)無(wú)疑是相當(dāng)優(yōu)秀的。對(duì)于有人懷疑是不是用錢送進(jìn)去的，張茵感到很不可思議，“好的大學(xué)能用錢送進(jìn)去嗎？”她一再?gòu)?qiáng)調(diào)兒子是完全依靠自己的努力考進(jìn)去的。

　　在小孩成長(zhǎng)的過(guò)程中，張茵認(rèn)為自己的主要作用在于引導(dǎo)，最終還是要靠小孩自己的努力，“走什么樣的路，父母的引導(dǎo)非常重要，特別在人生觀、價(jià)值觀方面。”

　　張茵在接受采訪時(shí)一再提及企業(yè)家的社會(huì)責(zé)任，“即使企業(yè)再大有再多的財(cái)富都是要服務(wù)于社會(huì)的”，“人總有一天會(huì)走，但企業(yè)帶不走”，所以企業(yè)家必須要有社會(huì)責(zé)任感。張茵說(shuō)，她特別希望能把社會(huì)責(zé)任感帶給下一代。

　　倪萍：明星二代既是幸福的，也是悲哀的

　　“明星二代既是幸福的，也是悲哀的。”全國(guó)政協(xié)委員倪萍認(rèn)為，去年發(fā)生的明星二代丑聞事件，“對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是教訓(xùn)。”在她看來(lái)，這些所謂的“星二代”，因?yàn)槊餍歉改傅纳矸荩瑐涫苌鐣?huì)關(guān)注，加上父母工作較忙，沒(méi)有更多時(shí)間照顧家庭，孩子可能走入家長(zhǎng)預(yù)想不到的境地。

　　倪萍認(rèn)為，孩子現(xiàn)在都有逆反心理，尤其是身處青春期，明星孩子也不例外。“他們一般不會(huì)到處亂說(shuō)，更喜歡張揚(yáng)自己，更喜歡說(shuō)‘我是誰(shuí)’，而不是‘我是誰(shuí)的孩子’。趙忠祥老師的兒子都上大學(xué)了，同學(xué)還不知道他是趙老師的兒子。”

　　“我的兒子還小，才十二三歲，必須要嚴(yán)格要求他。今天早晨，他自己撞到桌子，我說(shuō)送你兩個(gè)字，活該！”倪萍經(jīng)常通過(guò)事例隨時(shí)告誡兒子，以后走入社會(huì)，不會(huì)有人替他掃清障礙，只有學(xué)會(huì)自己看清和解決障礙。她表示，兒子每天都是走路上學(xué)，不會(huì)開(kāi)豪車接送。“兒子假期要去迪斯尼，我說(shuō)不去。該去哪呢？去個(gè)更好的地方吧，農(nóng)村。我兒子兩個(gè)假期都是在農(nóng)村過(guò)的，八十天。”

　　倪萍說(shuō)，自己經(jīng)常會(huì)對(duì)兒子講，自己只是從事了一個(gè)特殊的職業(yè)，讓他明白所謂“明星”的概念。

　　梅葆玖：教育是讓你心悅誠(chéng)服，而不是害怕

　　全國(guó)政協(xié)委員、京劇表演藝術(shù)家、梅蘭芳之子梅葆玖現(xiàn)在已經(jīng)78歲了。他回憶，小時(shí)候兄弟都是受儒家教育，傳統(tǒng)文化中有“仁義禮智信忠孝節(jié)義”，就是說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí)，對(duì)父母要孝敬，對(duì)師長(zhǎng)要尊敬，對(duì)社會(huì)要有愛(ài)，對(duì)國(guó)家要忠心。這是一個(gè)基本的兒童啟蒙教育。

　　梅葆玖表示，父親梅蘭芳教育他們主要靠言傳身教，他一輩子都恪守做人規(guī)范，愛(ài)國(guó)、忠誠(chéng)、老實(shí)。父親向來(lái)循循善誘，從文化道德上來(lái)感化，家庭氛圍是很民主、很開(kāi)放的。父親出國(guó)很早，知道該對(duì)孩子怎樣教育，怎樣才是正面教育。“我們兄弟幾個(gè)對(duì)父親的感覺(jué)都一樣，就是慈父。你錯(cuò)了，他會(huì)給你分析，錯(cuò)在哪了，以后要怎么做。不會(huì)說(shuō)你跪下，我揍你，關(guān)你黑屋。教育是讓你心悅誠(chéng)服，而不是叫你害怕。”老人說(shuō)，現(xiàn)在教育兒孫，仍是沿用父親家庭教育這一套。

　　“孩子領(lǐng)教了這些道理之后，就知道要做好人不做壞人，要忠不要奸，要誠(chéng)信不要作假。等孩子長(zhǎng)大了，也會(huì)學(xué)會(huì)自律，不會(huì)去開(kāi)車撞人，吸毒斗毆，甚至說(shuō)什么‘我爸是李剛’。孩子不會(huì)提這個(gè)，他心里會(huì)明白我錯(cuò)了，真正有悔改之心。”說(shuō)到動(dòng)情處，梅葆玖提高了語(yǔ)調(diào)：“現(xiàn)實(shí)呢？一出了事，是看哪個(gè)的官大，一開(kāi)口‘我就是官二代’、‘我背后有人’，這哪行啊！”老人強(qiáng)調(diào)道：“我就沒(méi)說(shuō)過(guò)‘我爸爸是梅蘭芳’，從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)。”

作者：yujeu